Hacia Un Modelo Conceptual De Educación Permanente

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Hacia un modelo conceptual de educación permanente - George W. Parkyn,- ISBN:- 1976 - Encuadernación de tapa blanda - R28592. Promoción Cultural Barcelona. Rústica editorial. 141pp. L.

de la igualdad entre los sexos, que el Plan de igualdad trata de promover. El autocontrol permanente por parte del profesorado para evitar estas situaciones indeseables es clave en la erradicación de la violencia de género y en la promoción de modelos de relación igualitarios.

ISBN
none
TAMAÑO DEL ARCHIVO
3,65 MB
AUTOR(A)
George W. Parkyn
NOMBRE DEL ARCHIVO
Hacia Un Modelo Conceptual De Educación Permanente.pdf

Enfoques y modelos de educación multicultural e intercultural. 1. Enfoque: hacia la afirmación hegemónica de la cultura del país de acogida 1.1. Modelo asimilacionista. 1.2. Modelo segregacionista. 1.3. Modelo compensatorio. 2. Enfoque: hacia la integración de culturas 2.1. Modelo de relaciones humanas y de educación no racista. 3.

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